育嬰師是用現(xiàn)代教育觀念和科學(xué)方法對0-3歲嬰兒進(jìn)行生活照料、護(hù)理和教育的專業(yè)人員。主要從事0-3歲嬰兒照料、護(hù)理和教育工作。育嬰師通常是在教育、護(hù)理機(jī)構(gòu)進(jìn)行工作。
報考咨詢18206863120(微信同號)
根據(jù)國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn),育嬰員是指在0~3歲嬰幼兒家庭從事嬰幼兒日常生活照料、護(hù)理和輔助早期成長的人員。該職業(yè)共設(shè)三個等級,分別為:初級育嬰師(國家職業(yè)資格五級)、中級育嬰師(國家職業(yè)資格四級)、高級育嬰師(國家職業(yè)資格三級)。
培訓(xùn)內(nèi)容:育嬰師的培訓(xùn)內(nèi)容為:0~3歲嬰兒的科學(xué)育兒,在如何正確、科學(xué)的照顧0~3歲嬰兒有專業(yè)的能力。母嬰護(hù)理的培訓(xùn)內(nèi)容:兼顧寶媽和寶寶的專項能力,一般照顧寶媽的內(nèi)容占八成,相對育嬰師培訓(xùn)內(nèi)容比較普通,基礎(chǔ)。但是優(yōu)點(diǎn)是范圍廣,并且涉及到照顧寶媽。
報考條件:
具備以下條件之一者,可申報五級/初級工:
(1)累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作1年(含)以上。(2)本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)學(xué)徒期滿。
具備以下條件之一者,可申報四級/中級工:
(1)取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)五級/初級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)后,累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作4年(含)以上。
(2)累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作6年(含)以上。
(3)取得技工學(xué)校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)③畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生):或取得經(jīng)評估論證、以中級技能為培養(yǎng)目標(biāo)的中等及以上職業(yè)學(xué)校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生)。
具備以下條件之一者,可申報三級/高級工:
(1)取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)后,累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作5年(含)以上。
(2)取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書(技能等級證書),并具有高級技工學(xué)校、技師學(xué)院本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生):或取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)并具有經(jīng)評估論證、以高級技能為培養(yǎng)目標(biāo)的高等職業(yè)學(xué)校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)
證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生)。
(3)具有大專及以上本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書,并取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)后,累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年(含)以上。
育嬰師職業(yè)技能考試練習(xí)題
51、(判斷題)撫觸前用溫水洗凈雙手,以免刺激到寶寶。
參考答案:正確
52、(判斷題)肌腱損傷不可在局部冷敷。
參考答案:錯誤
53、(判斷題)流行性乙腦在潛伏期內(nèi)病毒侵入血液內(nèi)繁殖,大多數(shù)人感染后為隱性感染,且機(jī)體可以獲得免疫。
參考答案:正確
54、(判斷題)兒童權(quán)利公約是育嬰行業(yè)從業(yè)人員必須了解的法律。
參考答案:正確
55、(判斷題)居室的溫度過高或過低都會對嬰兒健康產(chǎn)生不良影響。
參考答案:正確
56、(判斷題)“育嬰師或高級育嬰師是孩子的第一任老師”。
參考答案:錯誤
57、(判斷題)嬰兒一般發(fā)展水平是指相同年齡階段的嬰兒在個別領(lǐng)域中的特征性行為表現(xiàn)。
參考答案:錯誤
58、(判斷題)兒童鉛中毒機(jī)體反應(yīng)強(qiáng)烈的原因是軟組織中相對含有較少高活性的可移動鉛。
參考答案:錯誤
59、(判斷題)嬰幼兒認(rèn)知能力訓(xùn)練要使用簡潔、正規(guī)的語言。
參考答案:正確
60、(判斷題)進(jìn)行嬰幼兒指認(rèn)游戲,指認(rèn)的內(nèi)容不應(yīng)是嬰幼兒日常生活中常見的事物。
參考答案:錯誤
61、(判斷題)飯后服的藥可在飯前服下,服下后立即喂奶(飲),這樣嬰幼兒在饑餓時更易接受。
參考答案:正確
62、(判斷題)母乳不易消化、吸收,但可被嬰兒機(jī)體有效利用。
參考答案:錯誤
63、(判斷題)嬰兒在發(fā)展過程中有與眾不同的差異表現(xiàn),這一表現(xiàn)被稱為嬰兒個別特別。
參考答案:正確
64、(判斷題)天氣暴熱的時候嬰兒應(yīng)飲用水。
參考答案:錯誤
65、(判斷題)母乳中乳糖少,蛋白質(zhì)多,能促進(jìn)乳酸桿菌、雙歧桿菌等有益菌的生長。
參考答案:錯誤
66、(判斷題)人腦功能具有區(qū)域性特點(diǎn),手的動作越精細(xì),操作程度越復(fù)雜,相應(yīng)在大腦上占的面積越大。
參考答案:正確
67、(判斷題)更換尿布的時間和次數(shù)要固定。
參考答案:錯誤
68、(判斷題)定時大便最好在晚餐前進(jìn)行,開始時可能便不出來,只要每天定時給嬰幼兒把便,就可以逐漸形成習(xí)慣。
參考答案:錯誤
69、(判斷題)4~6個月嬰兒人工喂養(yǎng)因胃容量有限,不能單靠增加牛乳量來滿足其營養(yǎng)需要。
參考答案:正確
70、(判斷題)睡眠對恢復(fù)體力和精力很有必要。
參考答案:錯誤
71、(單選題)睡眠是大腦皮層的()。
A保護(hù)性抑制
B生理保護(hù)
C生理性保護(hù)性抑制
D物理性保護(hù)
參考答案:C
72、(單選題)嬰兒重度脫水眼窩和前囟()
A深陷
B明顯凸起
C無明顯凹陷
D一般會凹陷
參考答案:A
73、(單選題)全面了解嬰兒發(fā)展?jié)撡|(zhì)是以()作為正確方法的。
A評價嬰兒對音樂、運(yùn)動的發(fā)展
B評價嬰兒社會行為、情緒、氣質(zhì)方面的發(fā)展
C評價嬰兒運(yùn)動、語言、認(rèn)知、情緒、社會行為、氣質(zhì)等方面的發(fā)展
D評價嬰兒審美能力和自理能力的發(fā)展
參考答案:A
74、(單選題)嬰兒生長發(fā)育的()是宮內(nèi)生長發(fā)育。
A次要階段
B第一個重要階段
C第一個基本階段
D主要階段
參考答案:B
75、(單選題)()是高級育嬰師在生活照料方面應(yīng)比育嬰員(師)更多掌的職業(yè)內(nèi)容。
A正確沖調(diào)奶粉
B選擇換洗尿布
C會選擇飲用水
D能夠識別脫水
參考答案:D
76、(單選題)()個月可以加雞蛋、軟飯、小餃子、混沌、碎肉、碎菜。
A10—12個月;
B8—10個月;
C11-12個月;
D4—5個月;
參考答案:C
77、(單選題)嬰兒個別教學(xué)計劃可以通過()來實施。
A專家講座
B演講論壇
C課外小組
D一對一個別教學(xué)、小組教學(xué)、團(tuán)體教學(xué)
參考答案:D
78、(單選題)嬰兒教育的最終目標(biāo)是()。
A促進(jìn)所有嬰兒在平均水平上的提高和發(fā)展
B促進(jìn)所有嬰兒在同一個水平上的提高和發(fā)展
C促進(jìn)嬰兒在原有水平上的提高和發(fā)展
D促進(jìn)嬰兒由最低水平提高和發(fā)展到統(tǒng)一水平上
參考答案:C
79、(單選題)訓(xùn)練嬰兒爬行訓(xùn)練中下肢訓(xùn)練游戲需要從()等方面來設(shè)計。
A練習(xí)跪、兩腿交叉訓(xùn)練、四肢協(xié)調(diào)爬行訓(xùn)練、爬行游戲
B俯臥抬頭、練習(xí)跪、兩腿交叉訓(xùn)練
C俯臥抬頭訓(xùn)練、雙手交叉訓(xùn)練、單臂支撐訓(xùn)練
D兩腿交叉訓(xùn)練、兩手交叉訓(xùn)練
參考答案:A
80、(單選題)根據(jù)嬰兒消化道的發(fā)育選擇食物,正確的過程為()。
A泥糊狀液體固體
B液體固體泥糊狀
C泥糊狀固體液體
D液體泥糊狀固體
參考答案:D
81、(單選題)兒童期單純肥胖癥與成人期動脈硬化、()病有關(guān)。
A冠心病;
B貧血;
C佝僂病;
D壞血病;
參考答案:A
82、(單選題)不會造成嬰幼兒眼屎的是()。
A鼻淚管發(fā)育不全
B奶粉的熱性
C睫毛內(nèi)倒
D外環(huán)境的感染
參考答案:B
83、(單選題)嬰兒的大動作是按()
A俯撐、抬頭、坐、爬、翻身、站立、行走
B抬頭、翻身、俯撐、爬、坐、站立、行走
C抬頭、俯撐、翻身、坐、爬、站立、行走
D抬頭、翻身、俯撐、坐、站立、爬、行走
參考答案:C
84、(單選題)職業(yè)道德是指從事一定職業(yè)勞動的人們,在長期的職業(yè)活動中形成的()。
A行為規(guī)范
B操作程序
C勞動技能
D思維習(xí)慣
參考答案:A
85、(單選題)影響宮內(nèi)生長發(fā)育的因素包括從()因素到心理、行為因素等。
A純生理
B純生物
C純生長
D純發(fā)育
參考答案:B
86、(單選題)盧梭所倡導(dǎo)的教育觀是()
A愛的教育
B自然主義教育
C大教育觀
D進(jìn)步主義教育
參考答案:B
87、(單選題)嬰幼兒的皮膚柔嫩,(),因此皮膚呈玫瑰紅色。
A表面的角質(zhì)層薄,皮層下毛細(xì)血管豐富
B表面的角質(zhì)層厚,皮層下毛細(xì)血管豐富
C表面的角質(zhì)層薄,皮層下毛細(xì)血管較少
D表面的角質(zhì)層厚,皮層下毛細(xì)血管較少
參考答案:A
88、(單選題)嬰兒最常用的認(rèn)知方式是()。
A動作
B看
C聽
D語言
參考答案:A
89、(單選題)下列哪一項不是杜威進(jìn)步主義教育思想的內(nèi)容()
A教育即成長
B教育即生活
C教育即學(xué)習(xí)
D教育即經(jīng)驗的不斷改造
參考答案:C
90、(單選題)關(guān)于嬰兒情緒發(fā)展的特點(diǎn)描述不正確的是()。
A嬰兒情緒發(fā)展與先天的氣質(zhì)有關(guān),與后天的成長環(huán)境也有關(guān)系
B嬰兒在7~8個月時就要讓他逐漸學(xué)會控制情緒
C嬰兒情緒反應(yīng)快而缺乏控制力
D嬰兒能夠很好的控制自己的情緒
參考答案:D
91、(單選題)育嬰職業(yè)是以()等級劃分的。
A育嬰嫂和育嬰員二個
B育嬰員和育嬰師二個
C保姆和育嬰師二個
D育嬰員、育嬰師和高級育嬰師三個
參考答案:D
92、(單選題)()等都是嬰兒精細(xì)動作設(shè)計訓(xùn)練需把握的基本規(guī)律。
A交換取物規(guī)律、雙手互敲規(guī)律
B曲伸規(guī)律、左右規(guī)律、速度規(guī)律
C生長規(guī)律、D協(xié)調(diào)規(guī)律、動靜適宜規(guī)律
參考答案:B
93、(單選題)嬰兒發(fā)展的長期目標(biāo),也是()。
A大目標(biāo)
B階段性目標(biāo)
C整體目標(biāo)
D小目標(biāo)
參考答案:B
94、(單選題)()稱為嬰兒發(fā)展評價。
A對嬰兒生理上的成熟程度進(jìn)行評定和估價
B對嬰兒精細(xì)動作進(jìn)行評定和估價
C對嬰兒心理承受能力的評定和估價
D對嬰兒發(fā)展水平和發(fā)展速度的評定和估價
參考答案:D
95、(單選題)()不屬于編制、設(shè)計和實施個別化教學(xué)計劃癥的注意事項。
A編制游戲,要考慮到家長的經(jīng)濟(jì)條件來確定
B設(shè)計游戲,要從本地、本園、個體條件出發(fā),結(jié)合嬰兒的實際情況
C編制游戲,要考慮社會領(lǐng)域?qū)雰旱陌l(fā)展價值、嬰兒身心特點(diǎn)兩個要素
D實施游戲,要以提出的各領(lǐng)域目標(biāo)為指導(dǎo),結(jié)合嬰兒的發(fā)展水平、經(jīng)驗和需要
參考答案:A
96、(單選題)()是新生兒行為產(chǎn)生的主要原因,沒有意志力。
A主觀意愿
B母親的暗示
C客觀條件
D本能的反射
參考答案:D
97、(單選題)嬰兒在進(jìn)食固體食物階段的良好進(jìn)食習(xí)慣是()。
A過度攝食
B充分咀嚼
C邊玩邊吃
D異食和偏食
參考答案:B
98、(單選題)嬰兒語言的準(zhǔn)備期是指()
A1—3歲
B0--2歲
C新生兒--1歲
D1個月--1歲半
參考答案:C
99、(單選題)()都是嬰兒的主動性游戲。
A操作性游戲、建筑造型游戲、創(chuàng)作性游戲
B數(shù)學(xué)游戲、抽象性游戲、語言游戲
C數(shù)學(xué)游戲、建筑造型游戲、思考性游戲
D語言游戲、數(shù)學(xué)游戲
參考答案:A
100、(單選題)()是對反復(fù)性原則的含義理解不正確的。
A嬰兒通過反復(fù)積累和整合已獲得的感知和經(jīng)驗,從而獲得新的知識和經(jīng)驗
B嬰兒所得到的知識和經(jīng)驗都是在多次反復(fù)中獲得的
C反復(fù)就是在最短的時間內(nèi)一次一次不停的重復(fù)
D每次反復(fù)都是一種積累和飛躍
參考答案:C