消防員-云南消防員培訓
消防員-云南消防員培訓
消防員，政府或民間團體所成立的救災(zāi)救人團體成員。消防員的職責主要為消滅火災(zāi)及救護服務(wù)，同時也參與其他救援工作。
消防員作為特殊的救護職業(yè)，需經(jīng)過特殊的體能、技能及心理素質(zhì)的訓練，保證具備特殊的體能、技能及心理素質(zhì)的要求。
2017年10月27日，世界衛(wèi)生組織國際癌癥研究機構(gòu)公布的致癌物清單初步整理參考，消防員（職業(yè)暴露）在2B類致癌物清單中。
消防員，指列入消防行業(yè)特有職業(yè)（工種）范圍的從業(yè)人員。具體可細分為消防官兵、建（構(gòu)）筑物消防員、滅火救援員、滅火員、防火員、火災(zāi)瞭望觀察員等等。
消防員職責：
主要有消滅火災(zāi)、搶救災(zāi)害、消防安全設(shè)施稽查與消防安全知識宣傳等，同時也參與救護工作（如道路救援、救護車救援）、為民服務(wù)（如清除野生動物、消除安全隱患）、自來水公司安全水源查察、內(nèi)部勤務(wù)（接線、文書）等工作。
職業(yè)要求：
消防員不僅具有強健身體，適用各種復(fù)雜、多變和危險的環(huán)境，而且要求消防員具有過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)，精通消防業(yè)務(wù)理論和滅火技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)，同時具備良好的心理素質(zhì)，遇到危險時情緒穩(wěn)定，不慌、不懼，保持良好的觀察、記憶、判斷和思維能力。
體能要求
具備良好的力量、速度、耐力、靈敏和柔韌性等身體素質(zhì)，能適應(yīng)在復(fù)雜、多變和危險的環(huán)境中進行滅火戰(zhàn)斗的需要，以最短的時間、最快的速度去完成任務(wù)；能適應(yīng)長時間滅火和大負荷量的救人、搶救物資的需要；能夠在任何復(fù)雜環(huán)境中堅持滅火戰(zhàn)斗，避免個人傷害。具備良好的適應(yīng)自然環(huán)境的能力，能在嚴寒、酷暑以及風、雨、雪等氣候條件下進行滅火戰(zhàn)斗；具備勇敢頑強，雷厲風行，不怕犧牲，不怕疲勞和連續(xù)作戰(zhàn)的過硬戰(zhàn)斗作風。
技能要求：
一是熟練掌握消防業(yè)務(wù)理論知識，了解消防的歷史與現(xiàn)狀，明確消防的發(fā)展趨勢。熟悉物質(zhì)燃燒知識，化學危險品性質(zhì)；懂得消防給水和消防器材裝備、滅火劑的性能與用途；了解火災(zāi)的發(fā)生、發(fā)展過程，靈活實施滅火戰(zhàn)術(shù)，正確使用滅火劑，確保滅火成功。
二是依據(jù)消防員各自不同的職責，練就過硬的消防業(yè)務(wù)技術(shù)：消防戰(zhàn)斗員應(yīng)熟練掌握著裝、鋪設(shè)水帶、各種滅火劑的噴射、登高、破拆、佩戴呼吸器、結(jié)繩、救人與自救等基礎(chǔ)項目的操作使用，掌握動作要領(lǐng)；駕駛員應(yīng)熟練掌握消防車的技術(shù)性能與保養(yǎng)，向火場供滅火劑，吸水與排水；通信員應(yīng)熟練掌握電話、火警調(diào)度臺和無線電臺（基地臺、車載臺、手持臺）的操作使用，責任區(qū)域劃分，受理火警及火災(zāi)了望的情況與工作方法，達到快速受理火警，通信及時、準確、不間斷。
三是了解掌握滅火戰(zhàn)術(shù)原則，滅火基本戰(zhàn)術(shù)方法，各類火災(zāi)的規(guī)律、特點和撲救的基本對策，熟悉單兵、小組、班戰(zhàn)術(shù)進攻的實施方法與協(xié)同配合，做到抓住戰(zhàn)機，把握火場主動權(quán)。
心理素質(zhì)要求：
在滅火及災(zāi)害救助中，消防人員將承受空前沉重的心理負荷，因此在心理上必須具備勇敢、大膽、堅定、頑強、沉著、果敢機智、堅韌不拔等心理素質(zhì)，在經(jīng)過長時間的體力和心理負荷以及精神上的震動而不喪失爭取勝利的意志能力。
職業(yè)培訓：
身體素質(zhì)訓練
身體素質(zhì)是人體在運動、勞動與生活中表現(xiàn)出來的力量、速度、耐力、靈敏及柔韌等生理機能。素質(zhì)訓練必須采取多種訓練方法和手段，全面提高消防人員的各項身體素質(zhì)，改善機體的適應(yīng)能力，適應(yīng)在復(fù)雜、危險的火場上進行滅火戰(zhàn)斗的需要，為此在年度訓練計劃中，必須安排足量的時間開展身體素質(zhì)訓練，一般來說：冬季是開展素質(zhì)訓練的最佳時期，充分利用冬訓期間大力開展以增強力量，提高速度、發(fā)展耐力、增加靈敏度、提高柔韌性為目標的素質(zhì)訓練。
技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓練
開展技、戰(zhàn)術(shù)訓練道德要遵循“練為戰(zhàn)”和“嚴格訓練、嚴格要求”的原則。從實際出發(fā)，假設(shè)火場各種復(fù)雜情況，進行技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓練，才能縮短拐賣與火場的距離。
一是正確認識訓練的目的、意義，自覺刻苦學習和掌握消防業(yè)務(wù)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)，并在實踐中加以應(yīng)用，把完成訓練任務(wù)變?yōu)閭�人的自覺行動。
二是從實際出發(fā)，根據(jù)部隊各類人員的實際情況，因人、因地制宜地開展各種素質(zhì)、技術(shù)訓練，做到訓練更具有目的性、針對性和有效性。
三是在訓練中要遵循由易到難，由簡到繁，由淺入深，由小到大，由低級到高級，不斷提高的順序，按照提高一適用一再提高的節(jié)奏循序漸進安排訓練內(nèi)容。
四是充分應(yīng)用示范以及生動形象的語言等直觀手段，建立清晰、完整的動作表象和概念，使消防員更快理解和掌握動作要領(lǐng)。
五是要堅持經(jīng)常訓練，技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓練必須保持經(jīng)常，持之以恒，反復(fù)訓練才能達到鞏固和提高。除正課以外，還要結(jié)合早操、業(yè)余時間開展群眾性的練兵活動。使已經(jīng)掌握的消防技能不斷得到鞏固和提高。六是要重視非正常操課時間的訓練和復(fù)雜環(huán)境氣候條件下的訓練，如夜間、雷雨、大風、雪、高溫、有毒條件下的訓練。
心理素質(zhì)訓練
開展消防員的心理素質(zhì)訓練，目的是為了消除慌亂、恐懼的情緒，培養(yǎng)勇敢、頑強、堅韌不拔、靈活應(yīng)變的意志品質(zhì)，主要從以下幾個方面入手。一是通過假設(shè)爆炸、倒塌、濃煙、高溫、有毒、高空等危險條件培養(yǎng)、提高消防員的膽量。二是讓消防員重復(fù)完成單調(diào)的運動、勞動或訓練，磨練搞心理疲勞的能力，以及在高溫、高寒饑渴狀態(tài)下連續(xù)訓練，磨練消防員戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力，同時，體育訓練中的爬山、長跑也能訓練消防員的毅力。三是通過讓消防員擬聽建筑物倒塌前，設(shè)備、容器爆炸前和油罐（池）沸噴前的聲音，觀察建筑物倒塌，設(shè)備爆炸，油罐（池）沸噴的全過程，提高消防員在有危險征兆時的觀察能力。四是開展有一定調(diào)度，難度和危險性的高層訓練，以及通過辨別物質(zhì)燃燒時的火焰狀態(tài)、顏色、燃燒產(chǎn)物的濃度等，經(jīng)過各種難度圈套的鍛煉，提高消防員的快速反應(yīng)能力；五是開展必要的模擬火場避險訓練，掌握避難的有關(guān)知識，體驗危險情境，增強沉著冷靜和自制能力，提高消防員在緊急情況下的避險能力。
綜合訓練
體能訓練是提高消防員的各項身體素質(zhì)，適應(yīng)在復(fù)雜、多變和危險的火場上進行滅火戰(zhàn)斗；技、戰(zhàn)術(shù)訓練是提高消防員熟練掌握、應(yīng)用消防器材裝備，了解各類火災(zāi)的規(guī)律、特點和撲救的基本對策；心理素質(zhì)訓練是提高消防員在火場上的心理適用能力，克服心理障礙。良好的身體素質(zhì)是掌握和提高消防技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓練的基礎(chǔ)。技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)本領(lǐng)是完成滅火戰(zhàn)斗任務(wù)的直接條件，素質(zhì)以體能、技、戰(zhàn)術(shù)素質(zhì)為基礎(chǔ)。技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)本領(lǐng)是完成滅火戰(zhàn)斗任務(wù)的直接條件，心理素質(zhì)以體能、技、戰(zhàn)術(shù)素質(zhì)為基礎(chǔ)，同時，制約技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和身體素質(zhì)的發(fā)揮，所以消防員有同時具備過硬的消防業(yè)務(wù)本領(lǐng)，強健的身體素質(zhì)，良好的心理素質(zhì)，三者相互聯(lián)系，互為促進，構(gòu)成撲滅現(xiàn)代火災(zāi)不可缺少的三大要素。
正確處理體能、技能、心理素質(zhì)訓練的關(guān)系就要克服以往部隊訓練中存在的注重技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓練，忽視適應(yīng)性與模擬訓練；注重技術(shù)基礎(chǔ)訓練，忽視技術(shù)應(yīng)用訓練；注重身體素質(zhì)訓練，忽視心理素質(zhì)訓練；注重白天訓練，忽視夜間訓練；狠抓了正常氣候條件下的訓練，忽視了大風、雷雨、雪等特殊情況下的訓練；重視了常規(guī)器材裝備的熟悉操作使用訓練，忽視了專勤器材裝備的熟悉使用訓練的傾向。過去我們認為，提高消防員的滅火戰(zhàn)斗力在于加強技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓練和身體訓練，把開展素質(zhì)訓練和技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)以及實地演練看成是完善的訓練體系，忽視了非正常條件下的特殊性訓練以及接近實戰(zhàn)的模擬訓練和心理素質(zhì)訓練。而特殊條件下的訓練和實戰(zhàn)模擬訓練又是鍛煉消防員心理素質(zhì)的一種有效的方法，它能使消防員的觀察力、記憶能力、思維能力、意志得到充分的鍛煉，因此在大力開展白天正常訓練的同時，既要突出夜間訓練，又要重視復(fù)雜氣候條件的特殊性訓練，同時抓好模擬訓練和心理素質(zhì)訓練，科學計劃，合理分配訓練時間，將心理素質(zhì)訓練與體能、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓練擺到同等重要位置，讓心理素質(zhì)訓練貫穿于整個訓練過程的始終，是提高消防員整體素質(zhì)的關(guān)鍵。
職業(yè)裝備：
消防員在參與消防工作時，需要用到一些工具確保消防員完成滅火與拯救工作，按功能主要范圍救援工具、防護工具、檢測工具。
救援工具
有消防車、曲臂云梯車、直臂云梯車、消防船、艇，有時還會用到直升飛機。
防護工具
防護工具用于確保消防員的人身安全，有濾毒空氣呼吸器、防化學腐蝕和高溫的防護衣、有害氣體報警器、護目鏡等。
檢測工具
以及一些檢測儀，如氣體檢測儀、有害液體及固體檢測儀、非接觸型熱點探測器。
輔助工具
如防爆手電筒、圍堵用堤索、除污沖洗設(shè)備等。
職業(yè)化消防：
有些國家消防實行職業(yè)化運作，如果喜歡這個行業(yè)，就可以一直干下去，經(jīng)�？梢钥吹揭恍┫狸爢T四五十歲了還照樣在一線干。這樣，消防經(jīng)驗就得到了積累，一旦遇到突發(fā)事故，他們的應(yīng)變、指揮更加科學。 [4]
制度影響
美國犧牲的消防官兵年齡為49歲。按照年齡組劃分，30多歲的消防員死亡率最低，20多歲的其次，40多歲、50多歲、60歲以上的消防員的死亡率都較高。
2014年以來中國發(fā)生的11起較大火災(zāi)中，有30多名消防員犧牲，2008年至2012年的5年間，犧牲在一線的消防人員超過140人，他們的平均年齡只有24歲。
利弊評論
2015年，在哈爾濱“1·2”火災(zāi)事故中犧牲的5名消防戰(zhàn)士名單公布后，人們沉痛地發(fā)現(xiàn)，5人皆為“90后”：年齡最大的楊小偉23歲，最小的趙子龍19歲。公眾自發(fā)悼念之余，“消防職業(yè)化”的呼聲再起。有學者呼吁，“消防人員職業(yè)化可以大幅度減少消防人員傷亡，可以積累大量經(jīng)驗”。
但，所謂消防員“職業(yè)化”早已在各國被證明問題重重，如果在中國推行這一套，不但可能無法減少消防員的犧牲，還可能因為降低消防效率而擴大民眾的傷亡。
中國消防官兵如同解放軍一樣，沒有上下班、沒有雙休日，作訓強度堪稱7*24。在此過程中，經(jīng)驗的積累、專業(yè)性的提升，不是所謂的職業(yè)化消防員所能比擬的；消防武警自有其經(jīng)驗傳承模式，如士官制度，這已是當代發(fā)達國家軍隊的“標配”。
